terça-feira, 31 de março de 2015
sexta-feira, 13 de março de 2015
O educador reflexivo e a prática docente
Hoje, 13 de março de 2015, o ATELIÊ DE EDUCADORES completa 5 anos de existência. Nesse tempo sabemos que esse blog colaborou com o estudo de muitos educadores, educandos e interessados.
Manifesto minha gratidão a todos que incentivaram essa iniciativa e que colaboraram de alguma forma.
Que possamos dar continuidade à nossa missão de compartilhar ideias e práticas em educação!
Em homenagem, publicamos um texto que elaboramos recentemente sobre o educador reflexivo.
Abraços!
Francisco Sales da Cunha Neto.
Todos nós temos ideias sobre
o que é ser professor e de sua função em espaços educacionais, especialmente no
ambiente de sala de aula. Tais ideias foram construídas ao longo de nossa
formação escolar e alimentam nossas expectativas toda vez que estamos na
condição de estudantes.
Se parássemos para pensar um
pouco a respeito de nossas representações sobre o que é ser professor, quais
características poderíamos apontar?
Talvez haveria um consenso
em torno de algumas características, tais como: o professor é aquele que domina
todo o conteúdo de uma determinada disciplina; enquanto o estudante é aquele
que aprende, o professor é aquele que ensina; o professor transmite
conhecimento.
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